Com a disseminação de computadores, celulares e mídias sociais entre crianças e adolescentes sempre há riscos e preocupações sobre a segurança online de sua família. Por isso é importante que saiba como proteger sua família no universo online, adotando medidas de segurança e criando hábitos digitais.
Embora cada família aborda o uso da tecnologia, privacidade e segurança digital de uma maneira, sabemos com certeza uma verdade: falar sobre segurança e hábitos digitais é importante.
As crianças procuram os adultos para orientação sobre como navegar no mundo on-line e como usar os dispositivos digitais.
Como pai ou responsável, a conversa aberta é uma das melhores ferramentas para incentivar hábitos digitais saudáveis e seguros para crianças de todas as idades.
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Aqui estão algumas dicas para lidar com essas conversas importantes:
As melhores conversas com as crianças geralmente acontecem durante as refeições, enquanto se viaja ou no meio de uma atividade familiar como em um passeio, quando estão se divertindo ou jogando.
Introduza temas sobre bem-estar digital em suas conversas diárias.
Você pode começar com perguntas, como:
Discuta limites e regras para uso do dispositivo que seguem suas preferências e valores.
Você pode falar sobre:
Seus filhos podem até ter suas próprias regras que gostariam de adicionar!
Pergunte às crianças como elas se sentem sobre o papel dos celulares ou outros dispositivos em sua casa. Então, ouça suas respostas.
Você pode ouvir que eles desejam que você diminua o tempo que passa no celular ou se afaste do email de trabalho quando estiver em casa.
Eles podem gostar de assistir, tocar ou ouvir juntos, em vez de estarem em dispositivos individuais.
Esta é a sua chance de ouvir as necessidades e desejos de seus filhos para o bem-estar de sua família, além de expressar suas próprias preocupações sobre os meios digitais.
As conversas são mais poderosas quando acontecem nos dois sentidos, por isso não se esqueça de dar um passo para trás, ouvir e falar.
Cada família criará suas próprias maneiras de ter essas conversas.
A chave é continuar falando sobre esses tópicos importantes, para que você e seus filhos possam construir hábitos digitais mais saudáveis juntos.
Gostaria de realizar um curso sobre Segurança Digital para Crianças e como Criar Hábitos Online Saudáveis ?
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Escolha o melhor horário e faça os cursos em sua casa. As aulas ao vivo contam com instrutores para ensinar e tirar todas as suas dúvidas.
Vale relembrar que não é preciso nenhum conhecimento técnico anterior para aprender ou ensinar programação para crianças.
A Planet Code possui cursos online para crianças e adolescentes que também podem ser usados por pais ou professores no ensino de tecnologia.
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Sabemos que todas as profissões no futuro usarão ou dependerão muito de tecnologia. Desta forma para que nossos filhos sejam competitivos precisamos ensiná-los a dominar esta área, especialmente a Programação. Mas qual a melhor maneira de ensinar Programação para crianças ?
Para conseguirmos isso, no entanto, precisamos fazer e manter as crianças interessadas em programação, para isso precisamos considerar cuidadosamente a metodologia e as ferramentas adequadas de ensino para a idade de seu filho.
A programação pode ser desafiadora e, se ensinada da maneira errada, pode parecer uma tarefa interminável e dolorida, semelhante à leitura de um guia de montagem com texto incrivelmente longo.
Uma dica para tornar as aulas mais interessantes é incorporar elementos que a criança se identifique, que ela já tenha vivenciado no passado ou atualmente – como jogos eletrônicos.
Não há melhor maneira de envolver uma criança em uma aula de ensino de programação do que através de um jogo, dessa forma elas quase não percebem que estão estudando.
Além de poder criar seu jogo favorito, elas conseguem extrapolar os limites dos jogos e também personalizar os personagens, cenários e ações. Podendo até a criança fazer parte do jogo.
Motivando a criança a contribuir com suas próprias idéias, exercitando a criatividade e imaginação enquanto aprendem os fundamentos das linguagens de programação.
É uma solução perfeita para adquirir conhecimento em um ambiente divertido e criativo.
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A Plaent Code oferece cursos de Tecnologia e Programação Online para crianças e adolescentes onde a criança aprende a criar Jogos, Animações, Apps, Sites e muito mais.
No que diz respeito à codificação de jogos para crianças, existem cursos que são exclusivamente voltados para este tema, podendo a criança criar Jogos de plataforma 2D e também Jogos com interface 3D.
Além disso, em todos os outros cursos há projetos de criação de jogos, até mesmo crianças pequenas, a partir de 5 anos, aprendem a criar e se divertir com os jogos.
A Planet Code oferece tipos de cursos:
Aprenda no seu ritmo, no local e momento em que quiser. Escolha o curso ideal para você e comece a criar seus projetos hoje mesmo.
Escolha o melhor horário e faça os cursos em sua casa. As aulas ao vivo contam com instrutores para ensinar e tirar todas as suas dúvidas.
Os Cursos Online foram criados para as crianças assistirem as aulas de acordo com sua agenda e no seu ritmo.
As aulas podem ser feitas de qualquer lugar, precisando apenas de um acesso a Internet. Também é possível assistir as aulas quantas vezes a criança quiser.
Os Cursos Ao Vivo são realizados em uma sala de aula virtual, onde a aula é guiada por um instrutor online, onde a criança será orientada durante a aula e poderá tirar todas as suas dúvidas.
Através da Webcam o instrutor interage com o aluno, pode compartilhar sua tela e ver as atividades realizadas pelo aluno em seu computador.
Desta forma, o Curso Ao Vivo funciona da mesma forma como um curso presencial, porém com vantagens para pais e alunos.
Os cursos da Planet Code utilizam ferramentas de ensino utilizadas pelas principais instituições de ensino no mundo.
Essas ferramentas podem ser utilizadas pelos alunos sem custo, sem a necessidade de comprar nenhum tipo de licença e com o computador que ela já possui.
As crianças aprendem linguagens de Programação baseada em blocos, ideal para o aprendizado de lógica computacional para crianças e adolescentes.
Este curso é para alunos que não tenham nenhuma experiência anterior. Os alunos irão aprender a criar jogos e histórias interativas. Também não é necessário para a criança saber ler ou escrever.
Elas aprenderão que a programação é criativa, divertida e fácil!
Idade sugerida: crianças entre 5 e 7 anos
Ferramenta utilizada: Scratch Jr (gratuita)
Tipo de linguagem: linguagem visual baseada em blocos
Para os alunos de até 10 anos recomendamos que os pais ou um adulto esteja com o seu filho para a aula. Os alunos mais novos tendem a ter mais dificuldade em operar o computador e precisam de alguma ajuda para navegar e manter o foco.
Este curso é recomendado para alunos com ou sem experiência anterior. Os alunos irão criar Jogos, Animações e Estórias interativas. Aprenderão conceitos de lógica de programação e poderão compartilhar suas criações com amigos e com uma comunidade de milhões de outros estudantes.
As aulas são simples e divertidas!
Idade sugerida: de 8 a 16 anos
Ferramenta utilizada: Scratch (gratuito)
Tipo de linguagem: linguagem visual baseada em blocos
Para os alunos de até 10 anos recomendamos que os pais ou um adulto esteja com o seu filho para a aula. Os alunos mais novos tendem a ter mais dificuldade em operar o computador e precisam de alguma ajuda para navegar e manter o foco.
Este curso é indicado para alunos que já concluíram a Fase 1. Neste cursos os alunos irão aprender a criar jogos em 2D para computador. Neste processo elas aprenderão a criar personagens, cenários e movimentações. Os jogos podem ser de plataforma, ação ou tiro.
Além disso, a diversão está garantida, as crianças poderão jogar com a família e amigos.
Idade sugerida: de 8 a 16 anos
Ferramenta utilizada: Stencyl (gratuito)
Tipo de linguagem: linguagem visual baseada em blocos
Para os alunos de até 10 anos recomendamos que os pais ou um adulto esteja com o seu filho para a aula. Os alunos mais novos tendem a ter mais dificuldade em operar o computador e precisam de alguma ajuda para navegar e manter o foco.
Neste curso os alunos irão aprender a criar Apps para celular que poderão ser distribuídos e instalados por qualquer pessoa no mundo através do Google Play Store. Os alunos aprenderão a criar diversos Apps que poderão ser usados no seu dia a dia. Pensar de forma construtiva para resolução de problemas reais e empreender.
A imaginação aqui não tem limites!
Idade sugerida: de 9 a 16 anos
Ferramenta utilizada: MIT App Inventor (gratuito)
Tipo de linguagem: linguagem visual baseada em blocos
Para os alunos de até 10 anos recomendamos que os pais ou um adulto esteja com o seu filho para a aula. Os alunos mais novos tendem a ter mais dificuldade em operar o computador e precisam de alguma ajuda para navegar e manter o foco.
Neste curso os alunos irão aprender a criar seu próprio website, incluindo todos os aspectos, tais como o domínio, o layout e o seu conteúdo. Os entenderão como a Internet funciona, como as pessoas e empresas ganham dinheiro com sites e receberão orientações sobre segurança na rede.
Além de ser uma ótima oportunidade para aprender, será uma grande ferramenta para o aluno empreender, criar ou se expressar!
Idade sugerida: de 9 a 16 anos
Ferramenta utilizada: WordPress (gratuito)
Tipo de linguagem: CMS
Para os alunos de até 10 anos recomendamos que os pais ou um adulto esteja com o seu filho para a aula. Os alunos mais novos tendem a ter mais dificuldade em operar o computador e precisam de alguma ajuda para navegar e manter o foco.
Neste curso os alunos aprenderão a criar jogos em 3D através de uma linguagem de programação visual simples. Vamos exercitar a criatividade dos alunos e desenvolver sua narrativa (“storytelling”). Vamos trabalhar a capacidade de resolução de problemas e programação.
Crianças, adolescentes e adultos se divertirão aprendendo e brincando com suas criações!
Idade sugerida: de 9 a 16 anos
Ferramenta utilizada: Kodu (gratuito)
Tipo de linguagem: linguagem visual baseada em blocos
Para os alunos de até 10 anos recomendamos que os pais ou um adulto esteja com o seu filho para a aula. Os alunos mais novos tendem a ter mais dificuldade em operar o computador e precisam de alguma ajuda para navegar e manter o foco.
Idade sugerida:
Ferramenta utilizada:
Tipo de linguagem:
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Cada vez mais opções de cursos online estão disponíveis para profissionais de todas as áreas, incluindo cursos acadêmicos, que em alguns anos já irão superar as matrículas dos cursos em escolas físicas. A tendência começa a avançar também para as crianças, onde existem diversas opções de cursos e aulas para os pequenos. Mas fica a pergunta, cursos online funcionam para crianças ? Veja nossas dicas para seu filho ter sucesso nos cursos Online.
Nos Estados Unidos já existe a possibilidade de um aluno estudar 100% do tempo em casa através de escolas totalmente Online, além de diversas outras opções de cursos, tutorias e reforços realizados através da Internet.
Esta é uma tendência que cresce a cada ano e que traz benefícios para pais e alunos segundo pesquisa realizada pela Connections Academy, que em um estudo realizado em 2015 descobriu os principais motivos de pais matricularem seus filhos em escolas Online.
As principais razões apontadas foram:
A forma como educamos e aprendemos está mudando a cada dia e precisamos nos adaptar para que nossos filhos possam ter a melhor experiência de aprendizado possível.
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Precisamos entender como a nova dinâmica de ensino e aprendizado funcionam, nos preparamos e também a nossos filhos. Para isso separamos algumas dicas para ajudar pais, professores e alunos nesta jornada.
O sofá funcionará? Não muito!
Embora o seu filho possa escolher um local ocupado em casa, o ideal é que ele ou ela precise de um espaço de trabalho dedicado para seus estudos aprendizagem online.
Não tem nenhum espaço dedicado? Sem problemas!
Montar algo tão simples como uma mesa em uma ambiente dedicado, como um quarto de hóspedes, com um caderno, lápis e outros suprimentos necessários será suficiente.
O ponto é que seu filho realmente “vai à escola” nesse espaço, literalmente!
Há exemplos de alunos nos Estados Unidos que vão de bicicleta a uma Starbucks uma vez por semana para estudar e em outro dia passa um tempo no escritório de seu pai para concluir o trabalho escolar.
Encontrar um espaço que funcione para o seu filho pode levar algumas tentativas e erros, mas vale a pena o tempo para encontrar espaço de estudos dedicado ideal.
Soa tão simples, certo?
Para muitos estudantes on-line, manter um cronograma é uma das transições mais difíceis porque, em uma escola tradicional, seu tempo é definido pelo sino.
Ajudar seu filho a configurar uma agenda de estudos consome tempo, mas depois de algumas semanas de ajuda, você pode capacitá-lo a fazer isso sozinho.
Uma programação semanal deve ser muito detalhada, até a hora exata em que farão os trabalhos escolares e seu tempo livre para descanso.
Ajude a organizar o estudo de seu filho para ele se prepara e não perder nenhuma atividade.
Baixe gratuitamente através do botão abaixo.
“Por que ? Mas meu já é grande e independente.”
E daí ? Ligue para o professor!
Os pais precisam se comunicar constantemente com a escola, professores e seus próprios filhos.
Email, telefone e WhatsApp são ferramentas que podem ser usadas para se manter atualizado sobre o andamento das atividades e do aprendizado do seu filho.
Abrir as linhas de comunicação entre o instrutor e você é um componente crucial para ajudar seu filho a ter sucesso porque o conhece melhor que ninguém.
Na primeira conversa, compartilhe tudo o que você sabe: como ele aprende melhor ? O que ele gosta de fazer fora da escola?
Mais importante ainda, descubra como você – o pai – pode ajudar e apoiar melhor seu filho. Existe um guia de ritmo que você pode imprimir ? Existem requisitos para as aulas ? Qual a frequência ideal das aulas e sua duração ? Há sessões de ajuda extra disponíveis se o seu filho tiver dúvidas ?
O fato de você estar lendo um artigo sobre como ajudar seu filho a ter sucesso é uma boa indicação de que você já está apoiando e ajudando em seu sucesso acadêmico.
Crianças (até crianças do ensino médio) precisam de apoio. Enquanto a tendência de ser mais “independentes” a partid de uma certa idade é a norma hoje em dia, a presença, ajuda e acompanhamento dos pais devem permanecer para que continue a capacitar seu filho para ter sucesso.
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Vale relembrar que não é preciso nenhum conhecimento técnico anterior para aprender ou ensinar programação para crianças.
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Leia estas dicas para crianças que vão aprender a programar antes de matricular o seu filho em um curso ou começar a ensiná-lo em casa.
Sabemos que o aprendizado de programação e tecnologia, além de muito importante para o futuro das crianças, ajuda a desenvolver habilidades cognitivas durante sua fase de desenvolvimento.
Para você que se preocupa com o futuro de seu filho e não quer deixá-lo sem este conhecimento há algumas opções para educá-lo, além de cursos extracurriculares em escolas ou pela Internet, também há a possibilidade dos pais ensinarem as crianças em casa.
Independente de como vai fazer é importante observar alguns fatores que podem determinar o sucesso desta nobre iniciativa e melhorar esta experiência de aprendizado para as crianças.
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A codificação para crianças precisa ser divertida!
Nem todos os educadores em ciências da computação compartilham esse ponto de vista.
Muitos ainda usam o método “Hello World”, no qual os alunos aprendem a imprimir as palavras “Hello World” em uma tela.
Crianças mais novas acham esse método tedioso e podem ficar desestimuladas a aprender a programar.
Na verdade é muito fácil fazer com que as crianças experimentem programação, mas é bastante desafiador mantê-las engajadas.
Recomendamos que você fique longe de currículos que sejam acadêmicos demais e se concentre em diversão, encontrando cursos que correspondam aos interesses de seu filho.
Alguns alunos vão querer criar um jogo personalizado, outros podem querer criar sua própria página da web.
Na Planet Code oferecemos opções de ensino para diversos interesses, utilizando diversas tecnologias.
Aqui a criança encontra cursos para aprender a criar Apps para Smartphones, fazer páginas para Internet, criar Animações, Jogos, dentre outros.
Oferecendo aos alunos uma maneira divertida e interativa de aprender conceitos de programação.
Mark Zuckerberg, o CEO do Facebook, tinha um tutor de programação de computadores que começava no ensino médio.
Embora a tutoria individual com um tutor de Ciência da Computação de qualidade seja uma excelente maneira de aprender, ela pode ser muito cara e não é acessível para muitas famílias.
Você também pode considerar aulas em grupo em uma escola, bem como cursos on-line que fornecem suporte ao vivo com engenheiros reais.
Os melhores cursos on-line terão planos de aula bem elaborados que são construídos sequencialmente em conceitos como Booleanos, Condicionais, Variáveis, Métodos e muito mais.
Como codificação para crianças continua a crescer em popularidade, você verá um número crescente de opções no mercado para acomodar seu filho.
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A Planet Code oferece dois tipos de opções de cursos, Online e Ao Vivo.
Os cursos Online são vídeo aulas, textos didáticos e exercícios onde as crianças assistem as aulas quantas vezes quiserem pela Internet de qualquer lugar e a qualquer hora.
Os cursos Ao Vivo são realizados em uma sala de aula virtual com instrutores online. Os instrutores irão guiar as aulas e tirar todas as dúvidas dos alunos.
Existem muitas plataformas que pretendem ensinar ao seu filho “programação”.
O ensino de programação é separado em duas partes, existe o ensino da “lógica de programação” e o da “linguagem de programação”.
Existem diversas linguagens de programação, as baseadas em texto e as baseadas em blocos visuais.
As linguagens baseadas em blocos são usadas principalmente para o ensino de crianças e adolescentes.
As linguagens em texto são primordialmente em sua maioria feitas para uso profissional.
A lógica de programação é praticamente idêntica em todas as linguagens de programação existentes, em blocos ou textos.
Desta forma é possível ensinar lógica de programação para qualquer criança utilizando linguagens visuais em bloco.
De uma forma geral indicamos este tipo de linguagem para crianças de até 14 anos de idade, o que torna o aprendizado
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Como as crianças podem encontrar sucesso aprendendo programação.
Aprender a codificar parece ser um esforço impossível, certo? É muito parecido – literalmente – aprender uma linguagem totalmente nova!
Assim, pedir às crianças que se imaginem com a capacidade de, digamos, criar um aplicativo, já é uma tarefa difícil o suficiente.
Mas hoje existem muitas ferramentas e métodos de ensino especialmente criados para que crianças e adolescentes possam encontrar o sucesso aprendendo programação.
Ferramentas estas capazes de proporcionar para a criança o aprendizado de programação para que possam criar diversos tipos de “produtos”, como Robôs, Sites de Internet, Aplicativos para Smartphone, Animações, Jogos e muito mais.
Pensar que uma criança possa fazer tanto chega a ser impactante para nós e talvez impossível, mais saiba duas coisas: realmente é impactante e também muito possível.
Hoje crianças ao redor do mundo aprendem estas tecnologias e criam soluções incríveis, que além de ajudar no seu próprio desenvolvimento intelectual e cognitivo, despertam a criatividade e empreendedorismo.
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A codificação ou programação para crianças é o aprendizado da técnica de criar programas ou códigos por crianças.
Embora possa ser difícil imaginar uma mente jovem aprendendo algo aparentemente tão complexo, é definitivamente uma realidade atingível.
Graças à proliferação de cursos, programas, sites e brinquedos a programação pode ser divertida e de fácil aprendizado.
No nível mais básico, a programação é como nos comunicamos com os computadores e o que usamos para criar e executar sites, aplicativos, videogames e muito mais.
Aprender a codificar é como aprender a falar e escrever em um idioma específico, a linguagem de um computador.
É uma resposta que pode ir a milhões de direções diferentes.
Então, vamos começar nos concentrando em como ir para a direção certa – para frente.
E este caminho deve ser em pequenos passos, não precisa dar grandes saltos.
O importante é que, a cada movimento, seu filho tenha um progresso e ajude em como as crianças podem encontrar sucesso aprendendo Programação.
Anos atrás, quando surgiu o assunto de programação para crianças, você pode ter pensado que era um hype, porque a ideia era nova e original no sistema educacional.
Embora esse hype sobre o aprendizado de programação não fosse infundado de maneira alguma, o tempo era realmente a única coisa que poderia nos dizer.
O tempo passou mas ainda estamos vendo estatísticas de que apontam que em 2018, 2,4 milhões de empregos em tecnologia não foram preenchidos.
Outros levantamentos mostram que 71% de todos os novos empregos em STEM estão em computação, mas apenas 8% dos graduados em STEM estão em Ciência da Computação.
Além de simplesmente dizer que “programação é legal, vamos aprender”, estamos dizendo “aprender programação é de fato legal, e você também deve aprender porque será recompensado”.
Em outras palavras, há empregos, muitos deles e empregos que pagam muito bem.
O que torna isso ainda melhor é que não são apenas as oportunidades de trabalho, mas também o desenvolvimento de habilidades como criatividade, resolução de problemas, colaboração e comunicação.
Além de outras habilidades que podem melhorar o desenvolvimento intelectual e cognitivo das crianças, abaixo algumas delas:
Olhando para tudo o que foi apresentado acima, espero que você ainda tenha vontade de seguir em frente!
De qualquer maneira, este é um ótimo lugar para parar e avaliar, porque a partir de agora estaremos mergulhando nas melhores opções de linguagem de programação para seus filhos, enquanto também observamos algumas histórias inspiradoras de codificadores de crianças.
O importante é que, a cada movimento, seu filho tenha um progresso.
A programação visual é uma ótima maneira de introduzir lógica e conceitos computacionais para alunos iniciantes.
Claro, essas linguagens não ensinam a sintaxe necessária na maioria das outras linguagens de programação, mas tudo bem!
Isso é tudo sobre progresso e seguir em frente, lembra?
Tentar colocar muito no prato do seu filho normalmente faz mais mal do que bem.
Com o Scratch e outras linguagens de programação visuais a simplicidade e a rápida aprendizagem deixam as crianças empolgadas.
A gratificação imediata de arrastar e soltar comandos e depois ver histórias, jogos e animações interativas serem criadas instantaneamente são incentivos insanamente poderosos.
Cada aluno, naturalmente, tem o seu ritmo de aprendizado mas o importante é que cada um deles tenha uma evolução constante e que aprenda coisas novas sempre.
Ao invés de desmotivar os alunos com uma enxurrada de conteúdo que não conseguem absorver vamos caminhar ao seu passo.
A crianças será gradativamente apresentada aos conceitos e será desafiada a realizar tarefas sozinhas, para que aprendam a pensar logicamente.
O erro sempre faz parte do aprendizado e nunca deve ser punido, o erro serve como uma ponte entre aquilo que levou a criança a concluir da forma equivocada para a correta compreensão da atividade.
Desta forma a criança não sentirá retraída a tentar, pelo contrário, ela será estimulada a raciocinar e tentar independente do resultado.
E aprenderá que errar faz parte do processo de aprendizado.
A criança será estimulada a criar, com o conhecimento em mãos agora chega o momento da criança pensar em como aplicá-lo para um propósito.
Este propósito pode ser alguma ideia própria ou que ela perceba que pode ser útil para alguma outra pessoa ou outra situação.
Estimulando a criatividade e o empreendedorismo, aplicando o conhecimento para criar algo útil e prático.
Desta forma, em nossa metodologia seguimos algumas premissas:
Fonte: iD Tech
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Drones ajudam no ensino STEM para crianças. Construção, montagem, programação e pilotagem de Drones promovem o desenvolvimento cognitivo e o aprendizado STEM para crianças de todas as idades.
Se você está tentando descobrir o que comprar para o próximo aniversário do seu filho saiba que os drones são divertidos e uma excelente fonte de conhecimento STEM.
STEM é o acrônimo para Ciência (Science), Tecnologia, Engenharia e Matemática.
Ciência, tecnologia, engenharia e matemática são uma parte importante da educação do seu filho.
Embora seja difícil encontrar atividades que promovem o aprendizado STEM, os drones são uma excelente oportunidade para fornecer essa experiência.
Além disso, os drones exigem precisão para operar, proporcionando ao seu filho concentração, habilidades motoras e visuais.
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Os drones exigem aerodinâmica específica para voar.
A maneira como as hélices giram muda a maneira como um drone voa ou se move através de um espaço tridimensional.
Manobrar um drone requer prática e ensina a compreensão da aerodinâmica.
Não importa se você está pilotando um drone dentro de casa ao ar livre.
Reagir a mudanças nos padrões de voo ou ambiente permite que seu filho melhore as habilidades de raciocínio cognitivo.
Eles obterão um melhor entendimento de causa e efeito.
E eles estarão melhor equipados para tomar decisões rápidas sob estresse.
Uma vez que seu filho tenha conseguido pilotar o drone com um controle remoto ele poderá começar a lidar com as formas mais avançadas de voo de um drone.
Eles podem aprender a programar drones para voar dentro de padrões específicos e se familiarizar com os componentes eletrônicos internos que fazem o dispositivo funcionar.
As vendas de pequenos drones amadores provavelmente aumentarão drasticamente, chegando a 4,3 milhões em 2020.
Quando você comprar um drone há algumas detalhes que você deve levar em consideração.
Certifique-se de conhecer a capacidade do seu filho, comprar um drone sofisticado em vez de um drone inicial pode não ser a melhor opção.
Crianças são fáceis de agradar e começar a voar um drone controlado remotamente será uma experiência incrível para seu filho.
A medida que se acostumam e adquiram mais habilidades, você pode atualizar seu drone para um modelo mais avançados.
Fonte: iD Tech
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Programadora de 10 anos chama atenção do Google, Microsoft e Obama. Mehta é CEO, fundadora e inventora do CoderBunnyz , um jogo de tabuleiro que ensina crianças com apenas 4 anos conceitos básicos de programação.
Olhando o Instagram de Samaira Mehta você verá que ela é muito parecida com outras crianças da sua idade.
Ela posta sobre ter uma barraca de limonada, nadar e fazer o desafio de dança “In My Feelings”.
Mas ela também se destaca em relação a outras crianças da mesma idade.
Mehta é CEO, fundadora e inventora do CoderBunnyz , um jogo de tabuleiro que ensina jogadores com apenas 4 anos conceitos básicos de programação.
Os jogadores desenham e movem o seu coelho ao longo do tabuleiro com o objetivo de comer cenouras e saltar para o seu destino final.
“CoderBunnyz basicamente ensinará todos os conceitos que você precisa em programação de computadores”, diz Mehta.
“Existem os conceitos básicos como sequenciamento e condicionais, além de conceitos mais avançados, como loops, funções, pilha, fila, listas, paralelismo, herança e muitos outros.”
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Mehta diz que primeiro conceituou o jogo de tabuleiro quando tinha “cerca de 6½, talvez 7”, anos.
Seu pai, engenheiro que serve como conselheiro oficial da empresa, começou a ensiná-la a programar.
Enquanto pesquisava materiais didáticos para os programadores novatos, Mehta percebeu que havia uma abertura no mercado para um produto que ajudava os jovens a aprender programação.
Ela começou esboçando como queria que o jogo fosse projetado.
Depois, com a ajuda de sua família, ela se conectou com designers gráficos e fabricantes de jogos na China e na Nova Zelândia.
Depois de trocar dezenas de e-mails, Mehta optou por um produto que ela diz estar muito orgulhosa.
“Minha família está muito envolvida no meu negócio”, diz ela.
Sua mãe é supervisiona marketing e mídias sociais para CoderBunnyz e seu irmãozinho testa os jogos.
Desde que inventou CoderBunnyz, Mehta também inventou um segundo jogo chamado CoderMindz.
Este é um jogo de tabuleiro que ensina conceitos básicos de inteligência artificial usando a linguagem de programação Java.
“Eu sou realmente apaixonada por programação”, diz a empreendedora iniciante.
“Eu quero que as crianças sejam do mesmo jeito, porque programar é o futuro e é o que o mundo precisar nos próximos 10 a 15 anos.
Então, se as crianças aprendem a programar agora, quando crescerem podem pensar talvez como uma opção de carreira ”.
Até agora, Mehta diz que sua empresa gerou cerca de US$ 200.000 em receita desde abril de 2018 e vendeu cerca de 6.000 jogos.
Ela diz que está reinvestindo o dinheiro na empresa, economizando para a faculdade e doando para instituições de caridade que lidam com a falta de moradia em sua comunidade.
No início, Mehta vendeu os jogos de tabuleiro através de seu site e armazenou os jogos em sua garagem.
“Costumávamos embalar todos os pedidos que recebíamos”, diz ela.
“Quando começamos a crescer e recebemos mais pedidos não conseguíamos atender a todos, então começamos a avaliar a Amazon e felizmente logo no primeiro ano conseguimos vender pela Amazon.”
Hoje, Mehta tem uma equipe que ajuda a empacotar os jogos e a Amazon ajuda a cumprir o envio.
O empreendimento levou a Mehta para escolas, bibliotecas e empresas como Facebook, Microsoft e Intel, onde ela realizou workshops para funcionários e seus filhos sobre como envolver os jovens na programação.
Mas foi sua viagem ao Google e a oportunidade de conhecer a diretora cultural Stacy Sullivan, que deixou a impressão mais forte na menina de 10 anos.
“Ela disse que, se eu crescesse, provavelmente poderia trabalhar no Google se quisesse.”
“E então ela também disse ‘Oh, mas você provavelmente terá sua própria companhia até lá’ ”, disse Mehta.
“Ela me inspirou a trabalhar mais e foi apenas mais um grande momento da minha vida.”
Mehta também recebeu palavras de encorajamento da ex-primeira-dama Michelle Obama, que escreveu uma carta à menina em 2016.
“Foi muito legal receber uma carta dela”, disse Mehta.
“Ela apenas me disse para continuar trabalhando mais e que eu sou uma inspiração para todos.”
Por enquanto, Mehta está focada em tornar CoderBunnyz um sucesso e em ir bem na escola.
Ela diz que sua faculdade dos sonhos é a Universidade de Stanford e que seu emprego dos sonhos é ser empreendedora.
“Eu diria que já tenho agora, porque sou uma empreendedora”, diz ela.
“Mas quero expandir isso e quero me tornar uma empreendedora que ajude as pessoas e faça o bem para a comunidade.”
Fonte: CNBC
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Menino americano de 5 anos, nascido com os dedos da mão direita unidos, ajudou a fabricar próteses em impressoras 3D para si e para outras crianças com problemas nos membros.
Aos 5 anos de idade, a maioria das crianças passa o tempo brincando com brinquedos e correndo.
Para Cameron Haight, no entanto, a vida é um pouco diferente, o menino americano que nasceu com síndrome da banda amniótica, uma condição que fez seus dedos se fundirem enquanto ele estava no útero.
Depois de mais de 15 cirurgias ele ainda não tinha destreza e firmeza com a mão direita.
No entanto, ao ser equipado com uma prótese impressa em 3D a criança logo pôde participar de uma série de novas atividades.
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De acordo com a mãe de Cameron, Sarah, o menino precoce de 5 anos estava determinado a receber uma mão impressa em 3D para poder andar de bicicleta corretamente.
Quando ele finalmente recebeu a prótese, uma mudança tomou conta dele, Sarah notou que o menino saiu completamente de sua concha, mostrando sua nova mão para seus amigos.
Mas o prazer de suas novas habilidades não impediu que Cameron refletisse e pouco tempo depois de aperfeiçoar a arte do ciclismo ele iniciou sua nova missão.
Mesmo com sua pouca idade ele decidiu que iria ajudar a criar suas próprias próteses 3D para que outras crianças, em sua situações semelhantes, pudessem desfrutar das mesmas experiências que agora era capaz de ter.
Depois que a mãe começou a imprimir uma prótese extra para substituir a primeira que foi danificada, o menino se empenhou em se envolver no processo de criação, dessa vez para criar próteses para outras crianças.
De acordo com sua mãe, hoje ele consegue operar a impressora 3D e construir as próteses sozinho.
“Ele tem apenas cinco anos de idade, mas ficou muito bom nisso. Ele vai na impressora, encontra os arquivos, tamanhos, escalas e imprime. Depois montamos as próteses, é muito divertido vê-lo em ação!”
A impressão de cada prótese 3D leva entre seis e 12 horas, a criação de cada nova prótese é um processo empolgante para o menino.
A primeira prótese impressa em 3D foi fornecida por voluntários da organização de próteses impressas em 3D e-NABLE.
Depois de fazer pesquisas on-line, sua mãe Sarah entrou em contato com a organização global e um voluntário logo conseguiu criar uma mão azul e laranja, inspirada no desenho Procurando Nemo.
A ONG produz próteses simples para impressão em 3D e podem ser feitas por cerca de US $ 25.
A primeira prótese permitiu com que o menino realizasse todo tipo de atividade, como andar de bicicleta, segurar uma pistola de água e colocar as decorações de Natal com o pai.
Essas atividades inspiraram o jovem a transmitir sua felicidade aos outros envolvendo-se com a impressão 3D.
Ele queria assegurar também que as crianças ficassem totalmente satisfeitas com as próteses.
“Sempre que estamos imprimindo peças para outras crianças, ele está constantemente perguntando se é para um menino ou uma menina qual a cor que realmente querem.”, explicou a mãe.
“Então, quando levamos a prótese para as crianças ele explica como usar e fica animado mostrando como o mecanismo funciona.”
Aos cinco anos de idade o menino é seguramente uma das pessoas mais jovens do mundo a participar da criação de próteses em 3D.
Foi algo que a organização sem fins lucrativos e-NABLE reconheceu e aplaudiu.
“Cameron é um dos mais jovens que eu já vi que está fazendo isso e presenteando outras crianças”, comentou Jen Owen, voluntária da comunidade e-NABLE.
Quando eles terminam de montar, não acabam de fazer algo divertido que fica na prateleira ou na caixa de brinquedos.
As crianças constroem algo que pode realmente ajudar outra pessoa, alguém que realmente precisa de alguma ajuda.
É uma fonte de grande orgulho para Sarah ver Cameron se familiarizar com a impressão 3D, conta a mãe.
Embora sua maior satisfação seja testemunhar seu filho fazendo coisas altruístas para outras pessoas.
“Saber que meu filho está agora fazendo mãos que estão mudando a vida de outras pessoas, assim como fizeram com as dele, é simplesmente incrível”.
Vale relembrar que não é preciso nenhum conhecimento técnico anterior para aprender ou ensinar programação para crianças.
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Fonte: Daily Mail
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Alguns anos atrás as aulas de informática se concentravam nas habilidades básicas de digitação e uso de um computador. Hoje isso passa longe da cabeça de uma criança. Além de não fazer sentido nenhum, você já viu uma criança navegando em um iPhone?
As crianças estão crescendo e aprendendo habilidades tecnológicas como segunda natureza e é por isso que algumas pessoas enfatizam a importância de ensinar as crianças a aprender sobre tecnologia e programação.
Desde os jogos de programação, estrelados por personagens de Doctor Who e Frozen até programas nas escolas, onde em todo o mundo há o incentivo para que as crianças aprendam como programar.
Faz sentido, já que os trabalhos STEM estão em ascensão e praticamente qualquer trabalho em um escritório típico envolve tecnologia em algum nível, mesmo que seja apenas o Outlook.
Grátis para o iPad, Daisy the Dinosaur é um aplicativo que ajuda crianças a partir de 4 anos a aprender os conceitos básicos por trás da programação.
Depois de completar o jogo, há um kit para download que permitirá que as crianças criem seu próprio jogo de computador.
Outro aplicativo gratuito para iPad destinado a crianças de 9 a 11 anos de idade.
O Move the Turtle ensina as crianças um pensamento crítico que irá beneficiá-las em outras áreas de conhecimento.
O Kids Ruby foi criado para ensinar as crianças o verdadeiro código Rub.
É um programa que pode ser instalado no computador e que proporcionará as crianças experiências práticas com o Ruby.
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Fonte: Monster.com
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Vyom Bagrecha é um menino de 9 anos de idade que fez um aplicativo com a ajuda de seu professor de programação. Sua mãe, Sandeepa, conta um pouco sobre os benefícios da programação e como o uso correto da tecnologia pode ajudar as crianças.
Vyom Bagrecha, um estudante da 4a série de Mumbai, estava interessado em projetar jogos desde cedo.
Sua mãe, Sandeepa, frequentemente notava que ele fazia pequenos desenhos de heróis robóticos que salvariam o mundo em seu caderno.
“Minha mãe descobriu sobre isso e depois começou a procurar por cursos”.
Depois de procurar por um tempo, ela finalmente o matriculou em um curso de programação.
Seis meses depois, o menino deixou seus pais orgulhosos ao criar seu próprio aplicativo com a ajuda de seu professor.
Aplicativos como o criado por Vyom podem estar disponíveis na loja da Google na Internet onde qualquer pessoa pode instalá-lo em seu celular.
As crianças começam desta forma a entender que fazem parte de uma comunidade global, onde são incentivadas a criar soluções que podem ajudar milhões de pessoas no mundo, sendo assim incentivadas a criarem soluções para resolver problemas reais.
Também passam a pensar de forma empreendedora, tendo seu esforço e ideias valorizadas e usadas por pessoas que realmente precisam.
O aplicativo é um Conversor de Unidade de Saúde e foi concebido depois que seu professor de programação lhe pediu para colaborar na criação de um aplicativo.
“Demorei cerca de quatro a cinco dias para preparar o aplicativo”, compartilhou o jovem empreendedor.
Sua mãe, é claro, merece crédito por reconhecer um talento que poderia ter sido ignorado como um passatempo de criança.
“Eu acredito que a geração de hoje está crescendo em um mundo cercado por tecnologia. Mantê-los longe disso não é uma opção, desde que você garanta que eles façam bom uso dela. Então, eu sempre pensaria em maneiras de lhe dar uma boa orientação. Comecei a procurar cursos para crianças. ”, disse Sandeepa.
Por mais complexa que a programação possa parecer, Vyom realmente se beneficiou de seu curso.
Por um lado, o que o excita é como se pode criar “grandes coisas” com códigos simples e pequenos.
“É fácil de fazer e também muito divertido”, disse ele.
Parece ter impactado seu desempenho acadêmico também, e de uma maneira positiva.
“Minha concentração aumentou desde que comecei a codificar. Estou me saindo melhor em meus assuntos na escola ”, disse ele.
Sua mãe acrescentou: “Não apenas a concentração, mas também o raciocínio lógico, que está refletindo não apenas em sua performance acadêmica, mas também em seu cotidiano.
Isso também o deixou mais confiante, eu acho.
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Mas uma mãe deve se preocupar se seu filho está passando muito tempo em um computador ao invés de se concentrar em seus estudos?
“Isso é algo que muitos pais em nosso grupo frequentemente me perguntam. Eu apresentei Vyom ao computador em uma idade muito precoce em que ele iria jogar jogos de construção ou agricultura, onde tem que criar algo novo. Eu acredito que você não pode escapar da tecnologia hoje. Eu não sou o tipo de mãe que define um horário rigoroso para o meu filho instruí-lo quando assistir televisão ou usar o computador. As crianças não são robôs. Você não pode programá-los dessa maneira. Dito isso, também explico ao meu filho os prós e contras das coisas e, então, dou a ele a liberdade de escolher de acordo.”
Isso não significa que a tecnologia pode ser usada para sequestrar seu relacionamento com seu filho. Ela e o marido reservam algum tempo para falar exclusivamente com o filho sem qualquer intrusão.
“Temos o hábito de irmos dormir cedo, antes disso, meu marido e eu passamos pelo menos uma hora com nosso filho regularmente – sem qualquer computador, TV ou celular, onde ele compartilha seus pensamentos e sentimentos e nós ouvimos, depois damos nossa sugestão ou opinião sobre as coisas. Vyom tem quase 10 anos agora e eu sinto que ele está confiante o suficiente para tomar as decisões certas ”.
A educação dos pais, como Sandeepa acredita, é sobre encontrar um equilíbrio no relacionamento com as crianças.
Você não pode segurá-las com muita força, mas isso não significa que você também seja muito liberal.
O sucesso da educação dos pais, de acordo com ela, é sobre como você ajusta seus filhos, e é por isso que ela é contra a paternidade de helicóptero .
“Essa tendência está se tornando mais comum entre os pais hoje em dia. Tendências de paternidade evoluíram ao longo de gerações. A maneira como nossos pais nos criaram é certamente diferente da maneira como estamos fazendo isso. Eu não acho que eles eram pais de helicópteros, mas isso não significa que eles fossem menores como pais. Esteja lá para apoiar seu filho, não passe por cima dele ”, disse ela.
A mãe acrescentou: “A pressão social também afeta a educação dos filhos de uma maneira enorme, onde os pais estão constantemente tentando viver de acordo com os padrões esperados por meio de seus filhos. Mas nosso trabalho é não “projetar” crianças, é dar a eles a orientação e o apoio certos para garantir um futuro melhor. ”
Vale relembrar que não é preciso nenhum conhecimento técnico anterior para aprender ou ensinar o ScratchJr ou Scratch.
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Fonte: Indian Express
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Cada aula é um projeto onde a criança desenvolve um programa do início ao fim.
Aprenderão de forma simples e didática a criar Jogos, Animações, Estórias, Arte e Música com sons e interatividade.
Principais conceitos aprendidos:
Alunos:
Para assistir as aulas:
Para realizar as atividades:
Cada aula é um projeto onde a criança desenvolve um programa do início ao fim.
Os alunos aprenderão como criar e compartilhar programas e como aplicar conceitos de programação de forma efetiva para resolver problemas.
Aprenderão de forma simples e didática a criar Jogos, Animações, Estórias, Arte e Música com sons e interatividade.
Principais conceitos aprendidos:
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Para realizar as atividades:
Durante o curso aluno aprenderá a criar um jogo completo.
Aprenderão os mecanismos de funcionamento de um jogo, fluxo de ações em um jogo, lógica de programação, criação e design de personagens e cenários.
Aprenderão também conceitos simples de Inteligência Artificial para aplicar nos personagens controlados pelo computador.
Principais conceitos aprendidos:
Alunos:
Para assistir as aulas:
Para realizar as atividades:
Neste curso os alunos irão aprender a criar diferentes Apps para celulares ou Tablets.
Aprenderão como criar Apps que utilizam os diversos sensores e dispositivos existentes nos aparelhos, tais como câmera, GPS e giroscópio.
Aprenderão também como instalar e distribuir os Apps para amigos e parentes.
Principais conceitos aprendidos:
Alunos:
Para assistir as aulas:
Para realizar as atividades:
Neste curso os alunos irão criar sua presença na Internet com seu próprio domínio.
Irão planejar e criar seu website, aprenderão a fazer o seu design e criar conteúdo.
Aprenderão como a linguagem da Internet funciona e quais os cuidados que as pessoas devem ter na rede.
Principais conceitos aprendidos:
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Neste curso os alunos irão executar atividades que fazem parte de todo processo de criação de um jogo ou uma estória.
Irão criar um enredo para o jogo, sua narrativa, características dos personagens, irão prototipar a ação e criar os cenários.
Principais conceitos aprendidos:
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